Actions culturelles

La MCL de Gauchy souhaite accompagner au mieux les enseignants, professionnels de la petite enfance et parents dans la préparation de leur venue aux spectacles. Ainsi, vous pouvez trouver sur notre site internet un dossier pédagogique pour chaque spectacle qui vous offrira des pistes de travail pour sensibiliser les élèves, et ainsi mieux appréhender le spectacle qu’ils vont découvrir et les aider dans la compréhension. De plus, nous souhaitons proposer des actions de médiation culturelle en lien avec les équipes artistiques. Plusieurs propositions d’actions vous seront proposées et nous sommes également ouverts à toutes demandes.

 

 – Initiation au hip-hop –

L’atelier hip-hop proposé autour du spectacle est une immersion dynamique dans la danse urbaine. Les élèves y découvrent les bases du mouvement, l’expression corporelle et le travail collectif, tout en apprenant de courtes chorégraphies issues du spectacle. Un moment ludique et artistique qui favorise la confiance en soi et le plaisir de danser ensemble.
Durée : 2h

 

– Découverte langue des signes –

Découverte de la langue des signes (LSF) avec jeux de mains pour rendre vivante une histoire, incarner des personnages grâce aux expressions du visage et du corps par le biais d’images, de gestes et de signes. Jeux gestuels, corporels et musicaux autour de la langue des signes / LSF Apprentissage de quelques phrases d’une comptine en LSF.
Durée : 45 minutes

 

– Initiation à la danse ou au pliage –

Cet atelier d’initiation à la danse, inspiré de la pièce imagOri, propose une exploration du mouvement à travers le hip-hop et la recherche corporelle. Les participants expérimentent différentes qualités de gestes (fluides et saccadés), travaillent les articulations pour créer l’illusion d’un corps “plié” comme un origami, et découvrent une chorégraphie issue du spectacle. L’accent est mis sur la créativité, la relation à l’autre et l’expression personnelle.

ou

L’atelier d’initiation au pliage propose une immersion dans l’univers de la pièce à travers la manipulation du papier et la découverte de techniques de pliage. Les élèves apprennent à créer des formes simples, qu’ils assemblent ensuite pour imaginer un paysage ou une créature. L’activité stimule la créativité, l’imaginaire et l’expression personnelle, en permettant à chacun de construire son propre univers visuel.
Durée : 2h

 

– Éveil musical –

La compagnie propose des ateliers d’éveil musical fondés sur le jeu et la découverte. Les enfants explorent des objets sonores détournés, des percussions et leur voix afin de développer l’écoute, le rythme et l’expression dans une approche ludique et collective.
Durée : 45 minutes

 

– Pratique théâtrale –

La Compagnie propose un atelier de pratique théâtrale axé sur le jeu, l’imaginaire et l’expression corporelle. À travers des exercices et improvisations, les élèves explorent la présence scénique, la création de personnages et la relation à l’autre. Un temps de création collectif favorisant confiance, créativité et plaisir de jouer.
Durée : 3h